Olimpíadas Ocorridas em Março

Nos aproximando do fim de março, gostaríamos de recapitular as nossas primeiras competições de 2019, das quais diversos alunos desde o Ensino Fundamental até o Ensino Médio participaram. Foram elas:

  • Concurso Internacional de Redação de Cartas
    • Promovido anualmente pela União Postal Universal com o objetivo de incentivar as crianças e adolescentes a expressar a criatividade e a melhorar seus conhecimentos linguísticos e organizada, no Brasil, pelos Correios, o concurso se mostrou uma excelente oportunidade para os alunos do Ensino Fundamental revelarem seus talentos na escrita, concorrendo a prêmios nos níveis estadual, nacional e, eventualmente, mundial. Os alunos tiveram aulas preparatórias com o professor Estevão no dia 11/03 e, após elaborarem cuidadosamente as ideias para seus textos, escreveram suas versões finais no dia 13/03.
  • Desafio Canguru de Matemática
    • Com mais de 6 milhões de competidores, sendo cerca de 300 mil no Brasil, o Desafio Canguru visa incentivar os estudos e ajuda a alimentar o gosto dos alunos pela Matemática. Novamente, contamos com a participação dos alunos do Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio no dia 21/03, desta vez buscando a presença de todos, sempre almejando as medalhas de ouro, prata e bronze e menções honrosas, prêmios de grande reconhecimento para o futuro dos estudantes. Os resultados serão divulgados no mês de maio.
  • Olimpíada Brasileira de Biologia
    • Ocorrida no dia 22/03 e organizada pelo Instituto Butantan de São Paulo, a primeira fase da competição foi realizada no colégio e contamos com cerca de 80 alunos do Ensino Médio. Nessa fase, os alunos responderam a 30 questões objetivas sobre conteúdos diversos da área da biologia; o gabarito provisório foi divulgado hoje e, em breve, já saberemos quais serão os classificados para a segunda fase, que é composta por 100 questões.

Enquanto aguardamos ansiosamente pelos resultados dessas importantes competições também nos preparamos para as próximas olimpíadas, buscando desafios cada vez maiores: no dia 05/04 teremos a Olimpíada Internacional de Matemática Sem Fronteiras, que, em 2018 (nosso primeiro ano na competição), garantiu o convite para participarmos da Asia International Mathematical Olympiad em Bangkok, capital da Tailândia, em que 17 alunos do Liceu Jardim representaram o ABC de forma inédita frente a mais de 2 mil estudantes de 13 países e foram premiados com medalhas e menções honrosas.

Mais uma vez, desejamos a todos os alunos um ano de grandes conquistas!

Premiação: Desafio de Redação do DGABC

Na última quinta-feira, 22/11, ocorreu a cerimônia de premiação do 12º Desafio de Redação do DGABC no Ginásio Poliesportivo da Universidade de São Caetano do Sul (USCS), em que, embora esta seja a primeira participação do colégio na competição, já tivemos três excelentes alunas premiadas: Maria Clara Hesz dos Anjos (7º EF II), Beatriz Malamud Virgínio (9º EF II) e Melyssa Goffredo Rocha (3º EM).

As alunas se destacaram em seus respectivos níveis com produções textuais exemplares sobre o tema “Uma ação sustentável pode mudar o mundo” em meio a um total de mais de 96 mil redações de todo o Grande ABC. A aluna Maria Clara conquistou o primeiro lugar geral no nível I, sendo contemplada com um notebook. Na categoria II, a aluna Beatriz Malamud se destacou com o primeiro lugar na cidade de Santo André e, assim, foi premiada com uma bicicleta. Chegando ao fim da cerimônia, para a premiação mais importante do dia, no nível IV, a aluna Melyssa Goffredo alcançou o prêmio máximo da competição: uma bolsa de estudos de 100% na USCS como recompensa pela melhor redação de sua categoria.

A seguir, é possível conferir o texto vencedor, da aluna Melyssa Goffredo, que aborda questões contemporâneas e, em certos pontos, vai além do tema de sustentabilidade abordado, trazendo ideias importantes para a construção de uma sociedade mais consciente:

No existencialismo de Sartre, um importante pensador francês, ‘o homem está fadado à liberdade’. Nessa teoria, todo acontecimento depende única e exclusivamente da escolha do indivíduo, sendo responsável por suas respectivas consequências. Quando menciona-se o meio ambiente ou o mundo geral, é impossível deixar o homem de fora, já que é o principal agente transformador. Com a atual degradação, nota-se que o homem está tomando decisões que ferem a coletividade, importando-se somente com seus próprios interesses, porém, com as escolhas certas é possível transformar o mundo em um lugar bom para todos.

A forma de produção insustentável não é tão atual, tem raízes um pouco mais profundas. Depois da Revolução Industrial inglesa, o maquinário se transformou na principal força de trabalho, permitindo com que a produção se tornasse mais rápida, em larga escala, utilizando muito mais recursos do que antes do período, degradando áreas naturais e liberando gás carbônico, o que acelera o processo de efeito estufa. Como é um sistema econômico que se auto regula, os grandes produtores não têm intenções de mudá-los, visando produzir mais e mais rápido, gerando lixo e degradação.

Além disso, há também o consumo exagerado que assola a sociedade. Apesar de fazer suas próprias escolhas, o homem também é um ser sociável, que sente vontade, necessidade de estar com os outros. Principalmente depois do século 20, o consumo se tornou sinônimo de felicidade, em uma sociedade doente por se encaixar nos padrões que geralmente são estabelecidos por uma elite de grande poder financeiro. Para suprir essa necessidade, a produção aproveita-se, estabelecendo itens que tornam obsoletos, instigando ainda mais a vontade pelo produto.

Nesse viés, o sistema de gastos e consumos torna-se insustentável para o planeta e para a população. Entretanto, há esperança de mudanças, e ela depende da escolha de todos: é preciso escolher mudar para melhor. É preciso que se escolha trocar uma aula nas escolas para ensinar que a escolha do indivíduo pode salvar a vida de milhões, sendo apenas sustentável. É preciso que se aprenda a economizar recursos, mesmo que pareçam infinitos. É possível mudar o mundo quando se juntam pela causa.

Parabéns às alunas e a seus professores por todo o empenho ao longo da preparação para a competição!

Desafio de Redação do DGABC

No dia 28 de setembro de 2018, sexta-feira, teremos o Desafio de Redação do Diário do Grande ABC em nossa escola para alunos do Ensino Fundamental II (às 11h) e do Ensino Médio (às 14h20). A competição consiste na escrita de uma redação de acordo com alguns critérios pré-estabelecidos sobre um tema de relevância no cenário nacional. Neste ano, o tema será:

“UMA ATITUDE SUSTENTÁVEL PODE MUDAR O MUNDO”

Os alunos interessados podem se inscrever pelo formulário disponível na página de Inscrições/Línguas do blog.

Serão realizadas aulas preparatórias no dia 26 de setembro, quarta-feira, para a competição: para o Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano), a aula será às 14h20, enquanto para o Ensino Médio (1º ao 3º ano), às 12h10.

Abaixo seguem algumas das especificações para as redações:

  • Ensino Fundamental II:
    • Tamanho do texto: entre 20 e 30 linhas.
    • Gênero textual: livre.
  • Ensino Médio:
    • Tamanho do texto: entre 20 e 30 linhas.
    • Gênero textual: dissertação argumentativa (padrão ENEM).

Como critérios de avaliação, serão considerados: Abordagem do TemaDesenvolvimento; Domínio da Escrita; Legibilidade e Obediência ao Limite de Linhas.

Para mais detalhes, basta consultar o regulamento da competição em http://www.desafioredacao.com.br/pdf/regulamento.pdf.